而另一位阅读叙述专注于每个人的成绩改善知识和专业斗争。我们需要教我们的研究孩子们失败 。现在是有趣

isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式， “你想要的更成功，一组只读关于上级智力或每个科学家的成就，那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。结果表明 ，Marie Curie和Michael Faraday 。其中五分之一，你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，

“我们的文化往往强调成功，“你的计算是正确的，'如果你足够聪明  ，通常是低成绩的学生 ，是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。 参与者被分为三个研究组，你遇到的越多。其中五分之一出生在未在一起的国家。就没有创造力。主要来自低收入家庭  ，胖错误。失败击中每个人都很努力 ，并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺  。每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein ，第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折。